武汉市中小学开始放寒假了,不少小学生收获了属于自己的奖状。29日,武汉市青山区钢花小学没有把奖状直接发给学生,而是以喜报形式寄至家长的单位或家里。
钢花小学这个学期从全校一千多名学生中评选出了27个全优生、10名校园小使者和101个特长小明星。评选不只是看成绩,只要学生在校有进步,无论学习、行为习惯、特长等,都可纳入评优范围。
值得注意的是,这138张奖状全部用粉红色纸统一打印成喜报的形式,装进学校专用信封,约半数寄往家长的单位,单位不方便收信的才寄到家里。该校大队辅导员叶瑛说,之所以选择寄到家长单位,是为了让他们共同分享孩子成长进步的喜悦。
四(3)班学生罗宇杰去年在全省的一次打击乐比赛中获奖,此次被要求告知家长单位地址以寄送喜报。“学校建议把喜报寄到单位,但我经常出差,很少去单位,所以让老师寄到了家里。”罗宇杰的爸爸认为,寄到单位可能更好一些,因为孩子得了奖励让单位知道了,会让自己在同事面前“很有面子”。“小学生获奖通知到家长单位,对于鼓励家长重视孩子的教育和成长,有积极作用。”华中师范大学教育科学学院范先佐教授说,这种做法在操作时要注意照顾未获奖学生和家长的情绪,因为如果获奖和没获奖学生的家长在同一个单位,未获奖学生家长会产生失落感。因此,此举要防止激励了少数,打击了大多数。